子計畫四: 宜蘭吳沙國中107學年度辦理

「尋訪吳沙先民的足跡-草嶺古道賞芒趣」成果報告書

壹、量之分析：

一、107學年度教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育計畫成果績效表

(四)學校實施戶外教育(子計畫四)

月份	計畫/活動/研習名稱	地點	對象	人數	執行經費（元）
11月	尋訪吳沙先民的足跡-草嶺古道賞芒趣	草嶺古道	七年級親師生	68	30000

貳、質之分析

一、活動辦理之課程內涵與成效

主題名稱： 尋訪吳沙先民的足跡-草嶺古道賞芒趣
一、戶外教學景點概說	二、學習目標	三、成效
草嶺古道為舊時淡水廳至噶瑪蘭廳的重要通道淡蘭古道，本校校名吳沙國中，吳沙公為蘭陽平原開拓先驅者，因此藉由帶領同學由新北市貢寮區的古道入口走至宜蘭頭城大里，古道相關景點如雄鎮蠻煙、虎字碑等歷史古蹟為最佳的先民足跡，搭配秋季芒花開的季節及本校所規畫之賓果闖關活動，增加戶外教育的多元學習內涵。	1.透過實地踏查，使學生認識先民開拓史之人文與生態環境特色，增進對鄉土文化的了解與自然環境保育的知能。 2.透過古道健走，鍛鍊體能、促進身心健康。 3.結合七大領域學習相關知識與任務指派收集方式融入戶外教育活動，增進學生對知識學習的趣味與熱情。 4.邀請家長共同參與，增進親子和諧互動的機會。	1.結合各領域知識進行定點問答活動，增加登山健行的趣味性與知識性。 2.搭乘大眾運輸工具(火車)，教導乘車基本禮儀與社會生活應用常規。 3.本校區域發展歷史緣由探源之實地考察，發展與連結學校本位課程知識。 4.確立學校年級(七年級)之階段性特色活動課程。 5.邀請家長共同參與，增進親師互動機會。
四、課程資訊
場域類型	觀光工廠	休閒農場	蘭博家族	文教社政	人文歷史	自然景點	遊憩教室
v	v
美食特產	生態步道
v
鄉鎮別	頭城鎮	礁溪鄉	壯圍鄉	宜蘭市	員山鄉	五結鄉	羅東鎮
v
三星鄉	大同鄉	冬山鄉	蘇澳鎮	南澳鄉	新北市貢寮區
v
年段	ㄧ年級	二年級	三年級	四年級	五年級	六年級
七年級	八年級	九年級
v
融入領域	語文	數學	自然與生活科技	社會	藝術與人文	健康與體育	綜合
v	v	v	v	v	v	v
五、注意事項：
1、裝備:穿著輕便服裝及適合健走的鞋、雨具(衣)、水分補充、健保卡。 2、遵循教師群、團隊小組長指令、團體行動。
六、教材內容
活動別	教學活動說明	教學 時間	參考資料
裝備檢查與叮嚀	於學校集合提醒說明各項注意事項並做裝備檢查與叮嚀	30分
搭火車	1.搭車禮儀2.公共運輸安全教育	1小時	來回
古道健走與活動教學	1.分組建走、至各沿途站點進行各項任務闖關(七大領域賓果樂題目)2.	3小時
登頂瞭望	1.總集合、清點人數2.於啞口進行願望大聲說	45分鐘
認識東北角	大里遊客中心介紹東北角相關知識	45分鐘
七、學習資源
1. 各領域準備知闖關知識題目及關卡道具 2. 草嶺古道芒花季導覽手冊
八、聯絡資訊
單位名稱	聯絡人	電話	開放時間	收費明細
東北角暨宜蘭海岸國家風景區	大里遊客中心 福隆遊客中心	03-9780727 02-24991210	全日開放	無
九、網頁連結
https://www.necoast-nsa.gov.tw/User/Article.aspx?Lang=1&SNo=03001029

二、過程檢討

整體活動順利，至虎字碑時下大雨，於事前已有教育參加同學雨天相關安全注意事項與雨具攜帶等。

三、問題解決策略

賓果遊戲活動於虎字碑站及最瞭望台站雨勢風勢過大暫停活動，於活動結束後隔天將活動版放置公告於圖書館完成本次主要活動。

四、活動照片或學習紀錄

(請附上清晰照片至少20張、學習單或相關回饋圖表，並加註說明文字)

從學校裝備檢查及各項叮嚀後整裝出發行至火車站搭車	至四城火車站進行大眾運輸搭車禮儀叮嚀
四城火車站有次序排隊進站	四城火車站，月台狹小，安全注意宣導
火車月台安全注意宣導	福隆火車站行前集合提醒各組注意事項與學習內容事宜
有秩序並依照教師指示行走危險路段	登山前路段有秩序依照教師指示行走並沿途進行相關環境知識介紹
榕樹下各領域賓果闖關活動	教師解說各領域知識賓果闖關活動內容
雄鎮蠻煙休息點	雄鎮蠻煙休息點之賓果闖關設置點情形
午餐休息點，遇雨，行前提醒學生備雨衣雨具派上用場	午餐休息點之賓果闖關設置點情形
各班與小隊於虎字碑前合影留念	啞口許願
啞口許願	回程天雨路滑，行前教育提醒注意安全並相互扶助
回程路段遇雨天坍方，學生聽從教師指示安全通過	大里火車站，月台狹小，依序遵照教師指示排隊等候回程火車

承辦人： 單位主管： 校長：